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辩题类型及其解题思路

2017年04月25日27390

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  其实辩题到底有哪些类型,我也没有认真去研究。以前曾经看过一位网友列出的十五种辩题类型,不过思考之后,觉得其中有部分类型可以合并,于是自作主张对其进行了修改,结果形成了以下七种类型。辩论吧给大家提出一些解题思路,供大家参考。

  1、可否辩题     

       即能力可不可及的辩题,如:儒家思想可以抵御西方歪风。
  解题思路:见过很多新手,在碰到这类问题的时候,都大叫“没有思路啊……”其实这类辩题没什么难的,你可以想象一下,你可不可以消灭一条鸡腿?为什么?认真分析一下,就可以提出以下观点:第一,我肚子饿,吃鸡腿不会撑着;第二,鸡腿是熟的,可以吃;第三,我衣袋里有卡,卡上有钱,我买得起;第四,我不忌讳荤腥,而且它对我健康无害。 

  2、轻重辩题      

       判断谁轻谁重的辩题,如:人类社会应该重义轻利。
  解题思路:其实这种辩题,应该归入比较类型的,但由于它的解题思路比较特殊,所以我们把它单独地列出来。在这种辩题中,应该导入一个第三者,即我们轻谁重谁的目的是什么?就拿这个辩题来说,重义轻利或者重利轻义可能导致相应的后果,但它们产生的后果,谁对我们目标的实现更有利一些? 

      3、是非辩题

       你说是而我就是说不是的。如:离婚率上升是/不是社会文明的表现。
  解题思路:这种辩题应该多想想我们以前想过的数学,如必要/充分条件的判定方法,一种类型的东西是不是另一种类型的判定方法等。
  一般来说,这种辩题中,只要明确了解概念,了解了判定的方法,解决问题就不难了。就好像我们做一道题,比如说“1是不是整数”,你只要知道“整数”是什么,有什么样的特征,然后拿“1”去与“整数”的特征作对比。如果“1”符合了“整数”的特征,那么“1”
  就是“整数”,否则“1”不是“整数”。

      4、前提辩题     

       即谁是谁的前提类辩题,如:经济发展应该以教育发展为前提。
  解题思路:先要弄明白辩题中的概念,如经济发展包括哪些方面?教育发展包括哪些方面?这种类型的辩题,在辩论时往往会陷入一种死循环,即你说经济发展是前提,我说没有教育发展你怎么发展经济;我说教育发展是前提,你说没有经济发展教育怎么发展……这样弄到最后,大家都得不了好处。  

      5、比较辩题

       将二者做比较的辩题,如:事业比爱情更重要。
  解题思路:这种辩题,有很多人都会走入一个误区,认为只要强调事业有多么重要就可以了。但事业重要,就能说明爱情不重要吗?当然,有些人还天真地告诉对方“我们不是说爱情不重要,我们是说事业比爱情更重要……”对啊,我们正是要你论证事业更重要的,可是你怎么就只会说事业重要,却对爱情的重要性视而不见哪?
  6、可能辩题

       即可能与不可能的辩题,如:生态危机可能导致人类灭亡。我们本次培训中所使用的“善必/未必有善报”,实际上也属于这种类型,只是它把“善可能没有善报”作为了反方,把“善不可能没有善报”当成了正方。
  解题思路:这类辩题其实是一种很扯淡的辩题,世界上任何一种事情都是有可能的,所以基本上没什么可辩的。要是碰到这类辩题,持不可能的一方,采用诡辩的可能性比较大,把水搅得越浑越好。要是从平常的思路出发,恐怕这一方是根本无法说服自己的。
  7、先后辩题

       即判断谁先谁后的辩题,如:企业用人以德/才为先。
  解题思路:这种辩题中,辩手也往往会走入误区,有不少辩手会认为以谁为先,等同于谁更重要。我们要明白的一点是,放在前面的不一定是阳重要的,但一定是必须放在前面的。如果企业用人的时候,把德放在前面,那么你再怎么强调才的重要性,也是没什么作用的。

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