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知识付费不能缓解年轻人的焦虑一辩稿(五)

2019年11月21日1280青皮儿橘子

辩论稿

  谢谢主席,大家好

  开宗明义,概念先行。根据得到APP官方的自我定位:精心打磨的知识,碎片化的学习方式,我们可以得出知识付费就是购买得到碎片化信息的一种行为,焦虑是受到外界威胁而产生的一种状态。贵州师范大学心理学副教授黄亚夫认为:年轻人的焦虑是能力和现实之间的差距造成的。当今年轻人的焦虑来源有很多,但是其根源来自竞争压力、财富标准和成功的价值观念。而判断知识付费能否缓解年轻人的焦虑,就要看知识付费能否从根源上缓解焦虑。

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