辩论吧的专栏
不应将应急知识和急救技能纳入义务教育一辩稿【辞沐】
感谢主席，问候在场各位： 我们今天讨论的辩题是当今中国是否应该将应急知识和急救技能纳入义务教育，至于义务教育是由国家统一实...
4年前 (2022-05-07) 1945 原创辩论稿
媒体的价值更体现在发掘事实一辩稿【辞沐】
尊敬的评委，亲爱的观众朋友们，大家好！ 今天很高兴能与对方辩友开展关于媒体的价值更体现在发掘事实还是倡导价值的辩论。我方支...
4年前 (2022-05-07) 2697 原创辩论稿
家长不应该跟风吹捧老师一辩稿【辞沐】
感谢主席，问候在场各位： 我们今天在这里讨论的辩题是“家长应不应该跟风吹捧老师”，首先我们应该明确一下什么是跟风，跟风是指...
4年前 (2022-05-07) 1812 原创辩论稿
打击网络谣言，是对言论自由的破坏一辩稿【辞沐】
感谢主席，问候在场各位； 今天我们讨论的辩题是打击网络谣言，是对言论自由的维护还是破坏。我方认为打击网络谣言，是对言论自由...
4年前 (2022-05-06) 3954 原创辩论稿
欧盟新版权法限制二次创作限制了艺术的发展（一辩稿+资料）【酱油饼】
感谢主席 互联网时代的到来转变人们之间信息交流方式，在信息爆炸的互联网时代， 人们的教育、文化都离不开网络信息的交互使用，...
4年前 (2022-05-06) 3327 原创辩论稿
欧盟新版权法限制二次创作限制了艺术的发展（质询+自由辩）【酱油饼】
论一： 一、过滤器会误判 1.您方判断是否侵权的标准是，通过过滤器来筛选相似度是吗？...
4年前 (2022-05-06) 2196 原创辩论稿
后真相时代更应该提防虚无（四辩质询+价值）【酱油饼】
1.虚无和狂热都是两种很极端的态度（情绪）没问题吧？ →一个对所有事情都狂热或者都虚无的人很难在现实中出现对吧？...
4年前 (2022-05-06) 3132 原创辩论稿
欧盟新版权法限制二次创作限制了艺术的发展（防守口径+攻击口径）【酱油饼】
防守口径 1、定义 ①侵权需要过滤 ②但是你这个机器会把合理的也过掉...
4年前 (2022-05-05) 2212 原创辩论稿
后真相时代更应该提防虚无（反驳口径+防守口径+自由辩）【酱油饼】
反驳口径: 一、社会危害大更应该被提防→狂热易被放大、被利用，加剧群体极化、群体对立(社会危害)→虚无的态度(无作为)不会加剧矛盾→狂热更应该被提防 1.狂热无法形成极端极...
4年前 (2022-05-05) 3593 原创辩论稿
后真相时代更应该提防虚无（一辩稿+资料）【酱油饼】
谢谢主席，大家好 随着互联网的不断发展，社交媒体的出现打破了传统媒体对于话语权的垄断，赋予了群众话语权，而信息传播的海量化...
4年前 (2022-05-05) 2977 原创辩论稿
当前中医药高等教育，人才质量的提升应优先于数量的提升一辩稿【smily】
问候主席及在场各位，中医药高等教育是指中医相关专业的专科、本科以及成人高等教育。人才是指具有一定的专业知识或专门技能，并对社会作出贡献的人。...
4年前 (2022-05-05) 1919 原创辩论稿
辩论明星化对辩论发展弊大于利一辩稿【火山】
谢主席： 开宗明义，根据《论专家明星化的“轴心迷障”效应》一文，明星化指的是通过娱乐手法进行包装，使其跨界出圈。所以我们今...
4年前 (2022-05-04) 1993 原创辩论稿
移动互联网发展是拉近/疏远了人与人之间的距离自由辩【大白】
自由辩攻防： 战场一：由于时间导致的距离 问题1：鸦片战争的时候，一封奏报从广州城上达天听运到北京需...
4年前 (2022-05-04) 2191 原创辩论稿
经济援助更能解决低度发展国家的贫困问题（资料+攻防）【大白】
先扫一下定义问题， ①首先做一个区分：经济援助制作用于经济领域，教育援助制作用于教育领域如中小学高等教育职业教育。（华东师...
4年前 (2022-05-04) 3135 原创辩论稿
学生干部作风建设靠自律一辩稿【大白】
各位好 限定一下讨论范围，学生干部在中小学到大学都有，但是小学生初中生甚至高中生，很难存在个人作风上的明显矛盾。中小学多大...
4年前 (2022-05-04) 1680 原创辩论稿