更应该用现实向孩子解释死亡盘问稿

　　第一组

　　请问反方，你们认为用故事向孩子解释死亡，如何确保故事中的信息不会误导孩子对死亡的真正理解？

　　（故事中的隐喻和象征意义）如果故事中的隐喻和象征意义被孩子误解，你们如何纠正这种误解，确保孩子对死亡有正确的认知？

　　（家长或教育者的引导和解释。）但现实解释中，家长和教育者同样可以进行引导和解释，为什么还要选择可能带来误导的故事解释方式呢？

　　强调现实解释的准确性和直接性。