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知识付费不能缓解年轻人的焦虑一辩稿(三)

2019年10月15日5271夜疏星

辩论稿

  谢谢主席,大家好,今天我们的持方是知识付费不能缓解年轻人的焦虑。首先我们明晰以下几个概念,根据题解可得,知识付费主要和传统教育相对,以得到喜马拉雅为代表,将互联网做为载体,把知识变成产品或者服务,以实现商业价值。值得注意的是,知识付费虽然承载的内容是知识,但究其本质依旧是一种商品,营销模式离不开商业化,依赖于影响力和对注意力的攫取而生存。再来看焦虑,焦虑作为一种心理状态,是由于自身能力和比较性标准的错位而产生的一种烦躁情绪,主要来源有二,分别是来源于自我能力没有达到自我的预期和外界范式产生的。年轻人通常只需6~28岁之间的青年。以下是我方论证

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